Пізнавально-інтелектуальна гра "Хто, хто в воді живе?"

"Кожен день у нас цікавий, плідний і яскравий" - це девіз дня учнів початкових класів. На попередньому занятті учні 1 та 2 класу досліджували рослинний та тваринний світ. А сьогодні ми пірнали у водойми, солоні та прісні. Змагалися три команди"Окунці", Щучки" та "Карасики". Гра почалася, і ось ми вже під водою, а тут сила-силенна тварин та рослин. Виконуючи цікаві завдання пірнули на дно річки, і розв'язали словесні приклади. Відгадавши відео загадки досліджували хто живе у річці, озері та ставку. Складаючи пазли, познайомилися з мешканцями морів та океанів. А потім пішли на рибалку, а улов наш був непростий- це математичні рибки. Кожна з команд намагалася наловити якомога більше прикладів. А ще ми відгадували казкових героїв, які живуть у воді. За кожне правильно виконане завдання у акваріумі команди з'являвся новий мешканець. З кожним конкурсом гри у акваріумах ставало яскравіше, адже дітки з легкістю та азартом бралися за кожне наступне завдання. А випірнувши із глибин ми трішки змерзли і у нас були танці-зігріванці із кумедною жабкою. Поговорили і про чистоту і збереження водойм проте, що ми можемо зробити, щоб мешканцям води краще жилося. Попрацювали і розважились на відмінно!

На цьому наша гра не завершилася. На групі продовженого дня ми переглянули відео про підводну красу рифів і виготовили ось таких яскравих рибок.

Інтелектуальна літературна гра

Любі третьокласники, готуємося до українознавчої гри "Соняшник" (заходимо за посилання, реєструємося   «Соняшник ON-LINE» тренажери для учнів). Тема гри, яка відбудеться 1 березня "Українська мультиплікація й казкарство". Гра присвячена 90-річчю першого українського мультфільму "Казка про солом'яного бичка". Він був створений 1927 року на Одеській фабриці ВУФКУ. Спеціально до цієї дати двадцятеро аніматорів з різних куточків України у рамках ініціативи оживили першого персонажа української анімації, солом'яного бичка з народної казки. На жаль, перший український анімафільм, як і більшість ранньої української анімації, не зберігся до наших днів.

 Культовому українському мультфільму "Івасик-Телесик" виповнилося 50 років. Фільм було знято 1968 року Творчим обєднанням художньої мультиплікації Київнаукфільм. Його озвучено російською і українською мовами (українська версія не збереглася)

Екологічна гра-вікторина «Люби і знай свій рідний край»

У всьому світі – кожен зна –

Є Батьківщина лиш одна,

І в нас вона одна – єдина –
Це наша славна Україна.

   Учні 3 і 4 класу стали учасниками екологічної гри-вікторини про рідний край. Гра відбувалася у п'ять раундів («Найчудовіша країна»,«Аукціон слів», «Державна та народна символіка України», «Запитання не нове – чи знаєш ти усе живе», «Українські факти»), які учні з легкість пройшли і пригадали все що знають про найдорожче серцю кожної людини – Батьківщину. Її героїчне минуле і сучасне , її державну та народну символіку, народні звичаї та обряди, рослинний та тваринний світ. Весело, дружно, цікаво, і ось уже і останній раунд. Учасники гри за кожну правильну відповідь отримували прапорці, в кінці останнього раунду карта України замайоріла жовто-блакитними прапорцями.

Математика онлайн

Любі третьокласники, для вас на найбільшому порталі інтерактивної освіти створені завдання з математики онлайн (заходимо за посиланням, реєструємося і починаємо працювати)  ТУТ

Свічка пам'яті

Горить свіча,
І огортається журбою.
У школі провели лінійку пам'яті жертв Голодомору. Проникливі слова ведучих, переглянуте відео, виступ вчителя історії не залишили нікого байдужими, всі перейнялись подіями того страшного періоду, вшанували загиблих хвилиною мовчання.


На знак вшанування пам’яті невинних жертв Голодомору,
у суботу, 25 листопада з 16 години приєднуйтесь всією родиною до Всеукраїнської акції «Запали свічку!». Із настанням темряви засвітіть і поставте свічку на підвіконня так, щоб її було видно  знадвору. Цей вогник символізуватиме нашу скорботу і пам’ять про мільйони загублених життів співвітчизників.

20 листопада Всесвтній день дитини

У кожній дитині живе янголя👼 , нестримний бешкетник і 😜великий геній.              Любіть, балуйте і підтримуйте своїх дітей!

Зі Всесвітнім днем дитини! 

16 листопада Всесвітній день ґудзиків

Тема дня:

Ґудзики, блискучі і красиві, 

Хто пришиє, стане той щасливим.

    Деякі з нас іноді навіть не помічають на скільки важливий для нас цей елемент нашого одягу, адже без нього було б все набагато складніше. Найдавніші ґудзики або предмети, схожі на сучасні ґудзики, використовувалися далеко не для того, для чого ми використовуємо їх зараз - виключно як прикраси, а не для застібання. Для застібання використовувалися зав’язки, шнурівки, вироби з рослин і кісток тварин, в якості шпильок. 

   Про історію виникнення ґудзиків розповіла Осоненко Юля на інформаційній хвилинці, а вже протягом дня ми дізналися багато нового та цікавого про ґудзики:  на уроках математики (розв'язуючи задачі, працювали з геометричним матеріалом вимірювали діаметр, знаходили радіус ), української мови(відгадували ребуси, словникове слово, звуко-буквений аналіз, вивчили скоромовку про ґаву, яка пришивала ґудзики) та трудового навчання (навчившись пришивати ґудзики, відвідали віртуальний музей ґудзиків, виявляється у світі навіть є пам'ятники цьому б здавалося звичному для нас предмету). Ми дізналися що раніше основна функція ґудзиків була служити оберегом для власника, тому і зараз збереглися народні прикмети про ґудзики та магія їх пришивання-це "ґудзики щастя".          Тепер про ґудзики ми знаємо все, ну майже все! 

Ми - природодослідники

 У світ незвичайний 
 ми зробимо ще кілька кроків.
 Світ природи пізнати маємо,

 Багато цікавого вже знаємо. 
    На уроках природознавства ми досліджували корисні копалини. Спочатку з'ясували чому гірські породи називають корисними скарбами, яким способом їх добувають, ознайомилися з колекцією корисних копалин. Потім ми були справжніми геологами. Учні поділились на чотири групи, у групах були: "доповідачі", "секретарі", "дослідники" та "спостерігачі". І робота закипіла! Кожна з груп отримала опис корисної копалини, завдання "відкрити родовище" необхідно було віднайти корисну копалину в колекції та та з'ясувати, якою позначкою її зображують на карті і віднайти родовища. На наступних уроках ми досліджували властивості різних корисних копалин. Групи заповнювали таблиці та доповідали іншим про основні властивості, спосіб видобування та господарське значення  їхньої корисної копалини.

Урок доброти "ПОДАРУЙ ПТАХУ НЕБО!"

Учні початкових класів побували на незвичному уроці з зоозахисницею із Запоріжжя, Олесею Кулик. Тема уроку "Подаруй птаху небо!". Олеся розповіла про пташок яких вони знайшли маленькими, хворими, покинутими на призволяще, але з допомогою волонтерів та просто небайдужих людей змогли їх вилікувати, вигодувати і "подарувати їм небо", тобто відпустили на волю. Велика кількість фото  маленьких пташок, а потім що з них виросло, фото птахів красенів. Розповіла Олеся також про диких та домашніх тварин, якими вони опікуються.  За фахом вона журналіст, має основну роботу, але весь свій вільний час присвячує "Зграї", так вона називає свій притулок для тварин і птахів. А ще учасником уроку з Олесею була її маленька собачка Бібі, яка весь час визирала з Олесиної кишені і весело гавкала, ніби підтримувала розповідь. Цікаві, іноді курйозні історії, розказані зоозахисницею на уроці не залишили нікого байдужим, діти  поділитися і своїми історіями порятунку "братів наших менших". Вразила Олесю щирість і відкритість наших дітей, та кількість подарунків зібраних школою для "Зграї". Прощалися ми вже друзями і домовилися, що це наша не останя зустріч.  Тепер ми будемо допомагати "Зграї". Творити добро легко!

Оголошення. Учні -студенти університету

В Україні буде працювати дитячий онлайн-університет. Діти від 8 до 12 років в ігровій формі зможуть вивчати природничі науки, техніку та німецьку мову. Геніальний професор Енштейн та його помічниця Софі  дадуть відповіді на тисячу дитячих питань про те, як влаштований наш світ. Цифровий дитячий університет складається з трьох факультетів: "Людина", "Природа" і "Техніка". На факультеті "Людина" розглядаються такі теми як медицина, культури інших народів, їжа, мистецтво і спорт. Факультет "Природа" досліджує рослинний і тваринний світ. "Техніка" – це факультет, де діти вивчають будову і функції різних приладів. І найголловніше - навчання подібне до гри: учасники збирають значки і отримують титули – студента, бакалавра, магістра, доктора і, нарешті, професора! Детальніше тут.
З 12 листопада розпочалася реєстрація на онлайн-заняття  тут

Фотосушка "Література як мікстура"

Протягом місяця у школі  проводилася фотовиставка. Необхідно було розмістити своє фото з книгою у спільноті "Наше класне життя" і придумати цікавий підпис. Наш клас був визнаним найактивнішим, деякі учні розмістили по декілька фотографій. Автори найцікавіших фото були нагороджені грамотами. Переглянути фото "вживу" можна в бібліотеці на фотосушці.

Математичний квест "Цікава математика"

  Наступний день предметного тижня - це день математики. І знову квест. Ура! Вчитель Курленкова В.А. вдало поєднала попередній квест з української мови з математичним. Адже учасникам квесту необхідно було на фінішному етапі розшифрувати вислів "Математика - це мова плюс роздуми" . Основною фігурою квесту стало загадкове для учнів число ㄫ. Тому і назви команд були відповідними "Піфагорійці" та "Пізнайки". А одне із завдань квесту скласти якомога більше слів із складом "ПІ". Рухаючись відповідно мапи квестової зони учні побували в кабінеті інформатики, бібліотеці, спортивній залі, а одне із завдань привело команди у кабінет зауча. Діти розгадували кросворди, анаграми, логічні завдання, навіть читали загадкові друдли. Включати мізки необхідно було наповну! Кожен із учасників, враховуючи свої індивідуальні особливості та інтереси, міг працювати із захопленням. І ось фінішували "Піфагорійці". Вітаємо! І знову перемогла команда в якій панувала атмосфера злагоди та уміння слухати інших, а не математичні знання. Необхідно було проявити кмітливість, увагу. Під час заходу учні дізналися багато цікавого, нового і корисного, а найголовніше - це   море позитиву.

Квест - це пізнавально та весело!

    Учні 3 та 4 класу стали учасниками мовного квесту. Капітани  команд отримали мапи квестової зони, на яких були позначені зупинки, де на учасників чекали вчителі із завданнями для команд. І ось все для старту готове. Квест почався! Юні мовознавці з азартом ринулися у “бій”. Команди мали пройти одні й ті ж зупинки, але рухалися різними маршрутами. Всього було п’ять зупинок.  На кожній зупинці команда отримувала  завдання і за кожну правильну відповідь — наліпку. Цікаві завдання, які підготувала Тимчук О.М., учні з задоволенням і легкістю виконували. Одне із завдань  у он-лайн режимі  перевірити свій словниковий запас. Результати 3 класу порадували не тільки учнів, а й вчителя!!!  І ось першими  на фініш прибула команда 4 класу! Вітаємо!Командою-переможцем стали ті учні, які зуміли показати не тільки неабиякі знання з мови, а й виявили кмітливість, змогли організувати роботу в команді. Проте головне це не змагання, а любов до рідної мови  та прагнення до досконалого її знання.
У цей день рідне слово об’єднало нас, і ми вкотре відчули, що найбільше і найдорожче добро в кожного народу — це його мова.

9 листопада - День української писемності та мови

Хочете вивчити чи удосконалити знання з української, але гортання підручників та зубріння правил – це зовсім не ваше? Вихід є. Вивчати українську можна цікаво та
весело – з допомогою мобільних додатків.

До дня української писемності: 7 додатків для удосконалення рідної мови ТУТ

Інтегрований урок трудового навчання та природознавства

Вітер. Дощ. Сіре небо відзеркалюється в ще сіріших калюжах, а у нас у класі тепла, золота осінь. На уроці трудового навчання у техніці витинанки  діти виготовили осінні листочки і прикрасили ними клас. А ще ми дізналися багато цікавого про опале листя. А саме, чому  його не можна спалювати.  І куди дівається в природі опале листя, яка його користь.

 

Вік - живи вік учись. 10 листопада Всесвітній день науки

Як не дивно, але все життя ми вчимося! 
Знання збагачують наш світ, відкривають перед нами нові горизонти. В народі говорять:"Здобудеш освіту – побачиш більше світу". Коли ми вчимося, ми розвиваємося, стаємо досвідченішими, мудрішими, по-новому сприймаємо речі навколо. А  вчимося ми завжди - кожну хвилину життя, не тільки по книгах і підручниках. Кожна пережита нами ситуація, кожна людина несуть нам нові знання про світ. 
З усіх скарбів знання найцінніше, тому що воно не може бути ні вкраденим, ні загубленим, ані знищеним.



"КОЛОСОК" вітає з Всесвітнім днем науки всіх, для кого здобуття нових знань в радість.
До конкурсу залишилося 20 днів.

 Для підготовки використовуємо сторінку у Фейсбуці https://www.facebook.com/kolosok.magazine/
Для завантаження журналів "КОЛОСОК"http://kolosok.org.ua/vseukrajinskyj-pryrodnychyj-naukovo-populyarnyj-zhurnal/

Готуємося до уроку природознавства

Світ  природи  пізнати  мо,має

Багато  цікавого  ми  вже  знаємо.

А  рідний  край  такий  багатий,

що  мусим   його  пізнати.

Любі третьокласники, перегляньте мультфільми телеканалу ПЛЮСПЛЮС, та відео-презентацію учня 3 класу про гірські породи.

Оголошення. Приєднуємося до "ЗГРАЇ"

Не має потреби говорити про те, яку величезну відповідальність за тварин несуть люди, і з яким завзяттям вони іноді руйнують їхні життя. Тварини, на жаль чи на щастя, не розуміють чому люди залишають свого колишнього улюбленця на вулиці. Проте тварини приймають та розуміють любов, яку їм дарують волонтери та просто добрі люди, і цього разу ми хочемо подарувати своє тепло та увагу братам нашим меншим. 
До уваги всіх небайдужих!
Готуємося до зустрічі з відомою  зоозахисницею і волонтером притулку для тварин "Стая", Олесею Кулик.
Для цього збираємо подарунки для тварин: корм, зерно, овочі (крім капусти), ковдри, светри та інше.

Сподіваємося на вашу підтримку та активність.

Творити добро легко!

     Цими вихідними старші учні та вчителі школи побували на книжковій толоці "Книголісся" у місті Запоріжжя. І звичайно приїхали із подарунками - новими, сучасними книгами. Не забули і про молодших учнів. Оголошення про те чи знаємо ми хто такий Хлопчик-Укропчик, ведмідь Топтихан та кізочка Заміра, на перерві зібрало всіх бажаючих на книжкову галявину (замість пеньочків - стільці, замість травички - спортивні мати). Вмостившись зручненько діти затамувавши подих почали слухати повість-казку Олександра Виженка"Хлопчик-Укропчик". 
  Казка настільки сподобалася, що учні не хотіли розходитися по уроках. Наступного дня книжечка вже була в учнів 1 класу, які вимагали продовження розповіді, і з цікавістю слухали про наступні пригоди головного героя. А де книжка буде завтра? Сподіваюся що у нас!

Чи уважний ти читач?

Ми вивчаємо творчість О.С. Пушкіна. Прочитали одну із його чудових віршованих казок "Казка про рибака та рибку". Всі ще з дитинства знайомі з цією казкою,  комусь її читали батьки, хтось вперше познайомився з нею, побачивши  мультфільм. Проте прочитавши казку українською мовою в перекладі Н. Забіли ми відкрили її для себе заново.Тепер у вас є можливість перевірити чи уважні ви читачі, зігравши в гру "Перший мільйон". Бажаю вам успіху! І пам'ятайте золота рибка виконує тільки заповітні бажання!




Склади пазл до казки "Казка про рибака та рибку"

А чи знаєте ви, що О.С.Пушкін написав іще чотири віршованих казки:

"КАЗКА ПРО ЗОЛОТОГО ПІВНИКА"

"КАЗКА ПРО ПОПА І НАЙМИТА ЙОГО БАЛДУ"

"КАЗКА ПРО МЕРТВУ ЦАРІВНУ ТА СІМОХ БОГАТИРІВ"

"КАЗКА ПРО ЦАРЯ САЛТАНА, ПРО СИНА ЙОГО СЛАВНОГО Й МОГУТНЬОГО БОГАТИРЯ КНЯЗЯ ГВІДОНА САЛТАНОВИЧА ТА 
ПРО ПРЕКРАСНУ ЦАРІВНУ ЛЕБЕДИЦЮ"








Склади пазл до казки "Казка про рибака та рибку"