Город на підвіконні

   Цибуля здавна заслужила у народі славу відмінного овочу і цілющого засобу чи не від усіх хвороб. Ріпчасту цибулю люблять повсюдно. У селі Богданівка її їдять з тим же задоволенням, що в Ашхабаді, на берегах Нілу. Чому вона ріпчаста? Тому, що цибулина за формою дуже вже скидається на ріпку. Ріпчаста цибуля з незапам'ятних часів використовується в кулінарії і в лікувальних цілях. Вважається, що люди їли її ще за часів, коли не знали писемність.

         Учні 4 класу добре знають про властивості цього овоча, ми вже досліджували необхідні умови і різні способи вирощування цибулі на перо і проводили спостереження як росте цибуля при однаковому поливі на різних ґрунтах, у воді , пустій ємності на сонячному підвіконнику, а також під паперовим конусом. Тому ми легко, зі знанням діла швидко виростили смачну і таку корисну зелену цибульку для шкільної їдальні. СМАЧНОГО!

День зимового сонцестояння

 В цей день сонце нижче всього піднімається над горизонтом. День зимового сонцестояння – це найкоротший день у році, який триває трохи більше 8 годин. Починаючи з дня зимового сонцестояння і аж до 21 червня день поступово буде збільшуватися, а ніч зменшуватися. У різні роки зимове сонцестояння може припадати на різні дні. У період сонцестояння небесне світило майже не змінює схилення, візуально воно щодня як би зависає на одному місці – звідси і назва "сонцестояння". Для багатьох народів день зимового сонцестояння – свято, що знаменує початок нового життя.

Ми природодослідники. Політ пройшов нормально!

     На уроці природознавства ми здійснили віртуальну подорож Сонячною системою, побували на планетах-гігантах. Учні об'єдналися в групи , підготувалися до польоту, взяли з собою все необхідне, а головне - знання.     Старт!      Ось кожна група на своїй планеті  і закипіла робота. Групи досліджувала всі показники на планеті: розмір планети її склад, відстань  до Сонця, орбіту та супутники, склад атмосфери, температуру. Найголовніше питання яке стояло перед учасниками польоту: "Чи можливе на досліджуваній  планеті життя?" Повернувшись на Землю, діти презентували результати своїх досліджень. Політ пройшов нормально!

До уроку природознавства. Птахи.

Таємниці сніжинок

     

Коли йде сніг, я дуже люблю підставляти рукавички і довго-довго розглядати сніжинки. В снігопад мільйони сніжинок падають на землю, і до цих пір не вдалося знайти двох однакових. Так як же виходить це крихке диво?                                                     Нажми на сніжинки і дізнаєшся їхні таємниці.

    

 

Природознавство. Джерела енергії

Любі третьокласники, готуємося до уроків природознавства.Перегляньте відео, познайомтесь з кумендним Лампусом і здійсніть з ним пошук енергії на Землі.

Відгадайте кросворд

Ми - природодослідники

 У світ незвичайний 
 ми зробимо ще кілька кроків.
 Світ природи пізнати маємо,

 Багато цікавого вже знаємо. 
    На уроках природознавства ми досліджували корисні копалини. Спочатку з'ясували чому гірські породи називають корисними скарбами, яким способом їх добувають, ознайомилися з колекцією корисних копалин. Потім ми були справжніми геологами. Учні поділились на чотири групи, у групах були: "доповідачі", "секретарі", "дослідники" та "спостерігачі". І робота закипіла! Кожна з груп отримала опис корисної копалини, завдання "відкрити родовище" необхідно було віднайти корисну копалину в колекції та та з'ясувати, якою позначкою її зображують на карті і віднайти родовища. На наступних уроках ми досліджували властивості різних корисних копалин. Групи заповнювали таблиці та доповідали іншим про основні властивості, спосіб видобування та господарське значення  їхньої корисної копалини.

Готуємося до уроку природознавства

Світ  природи  пізнати  мо,має

Багато  цікавого  ми  вже  знаємо.

А  рідний  край  такий  багатий,

що  мусим   його  пізнати.

Любі третьокласники, перегляньте мультфільми телеканалу ПЛЮСПЛЮС, та відео-презентацію учня 3 класу про гірські породи.

Ми-природодослідники

   На уроці природознавства ми повторювали всі властивості повітря.  Провели ряд експериментів і довели, що  повітря при нагріванні розширюється, стає легшим, тому і піднімається угору, а при охолоджені стискається, стає важчим і опускається униз. Кожен з учнів виступав дослідником і робив висновки.
   Використовуючи різноманітні джерела інформації діти підготували презентації про те, як людина використовувала силу вітру в давнину і як вона робить це тепер.

Зелені "КОЛОБКИ"

У нас на підвіконні з'явилися нові мешканці. Ці чудернацькі "колобки" ми виготовили власноруч , доглядали за ними: поливали і обприскували щодня.  І ось диво вони зазеленіли. У них виросли зелені чубчики, час їм вже робити зачіски.

                                                   Ну справжні красені!

Город на підвіконні

Цибуля – улюблена багатьма культура, яку легко вирощувати і просто зберігати. Це найпоширеніший харчовий продукт у світі. Існує величезна кількість сортів і ще більше страв, які неможливо приготувати без цибулі. А ще цибуля це вітаміни , яких саме зараз нам не вистачає. Учні 2 класу добре потрудилися, ретельно відібрали і обрізали цибулю, щоденно доглядали  за нею. Особливо ми раділи першим зеленим пірцям. Протягом росту цибулі ми дізналися багато цікавих фактів про цей овоч, про його корисні та лікувальні властивості. Ми навіть знаємо будову цибулі і які рослини розмножуються цибулиною.






















А за два тижні вже смакували поживний салат із зеленої цибульки.

Допомога пташкам

 А  зима все лютує. Земля вкрита білою ковдрою. На вулиці зимно, морозно. Люди щонайшвидше поспішають потрапити до своїх теплих домівок. Поспішають.. Тільки горобчик нікуди не поспішає, сидить на гілці, роспушивши своє пір'ячко (так тепліше), мріє. Мріє про весняне лагідне сонечко, про ясне, блакитне небо... Та весна ще так далеко!

Чи задумувалися ми – як братам нашим меншим взимку живеться? За своїми повсякденними клопотами люди навіть не помічають труднощів, з якими стикаються в зимову пору пернаті друзі. Найстрашніше для них це не холод, а голод. Учні 2 класу турбуються про пернатих друзів. Ми приготували для них смаколики із проса,  пшениці, кукурудзи та гарбузового і соняшникового насіння, а ще сало для синичок.

Ми ловили вітерець

На уроці природознавства ми познайомилися з вітром і дізналися багато нового і цікавого: чому буває вітер, як людина використовує його силу. А на уроці з трудового навчання виготовили маленькі вітрячки і ловили вітерець.

        ВІТРЯЧОК
З цупкого аркуша-листка
Зроблю верткого вітрячка.

Ріжки надріжу і загну,
Гвіздком до палиці припну.
Хай лопотить на вітерці,
Немов летить в моїй руці.
Хурчать крильцята вітрячка,
Немов пропелер літачка!

                  Т. Коломієць